Музыка в театре (Балет),

Л. ван Бетховен. Жизненный и творческий путь. Произведения.

М.И.Глинка. «Иван Сусанин»

П.И.Чайковский. Биография. «Зимние грезы».

Групповые дистанционные занятия по учебному предмету "Сольфеджио"

в группах преподавателей Абильфазов Э.О. Васильева С.С. Клименков А.В. Коваль Л.Н. Самойлова Е.В. Рутковская Н.Н. Фирсанова Н.В. Шумилова Т.В.

Индивидуальный урок в классе фортепиано с использованием современных технологий.

Повторение и закрепление пройденного материала на примере тональностей Си бемоль-мажор и соль-минор. Построение интервалов от звука и в тональности. Развитие метроритмических и ладоинтонационных навыков.

Повторение и закрепление теоретического материала на примере тональности Фа - мажор. Работа в размере 4/4. Развитие метроритмических и ладоинтонационных навыков.

Домра

Народно-сценический танец - это один из видов хореографического искусства. Он возник на основе народного танца.

курс "Народное музыкальное творчество" предназначен для учащихся 1-4 классов по специальности "фольклор"  Ильинской ДШИ (Чулковский филиал)

Народное творчество решает проблему всестороннего развития личности,  посредством поучительных сказок, поговорок и притч, помогающих человеку получить ответы на самые разные интересующие его вопросы.Жанрами фольклора являются былины, сказки, песни, пословицы, загадки и другие вещи, о которых мы узнали от наших предков.

задания для выполнения, видео, pdf материалы.

Обучение игре на инструменте

Обобщение элементарных знаний, терминов, понятий. Знаменитые музыканты-исполнители, расширение музыкального кругозора.

Обобщение элементарных знаний, терминов, понятий. Знаменитые музыканты-исполнители, расширение музыкального кругозора.

Развитие музыкально-творческих способностей учащегося на основе приобретенных им знаний, умений и навыков в области скрипичного исполнительства.

Обучение игре на фортепиано учащихся разных специальностей ДШИ

Зрительное знакомство с музыкальным размером, длительностями и разбор текста этюда каждой рукой отдельно со счетом вслух.

Общее фортепиано 4 год обучения.

Общее фортепиано 3 год обучения

Общее фортепиано 1 год обучения.

Обучение игре на фортепиано учащихся 1 класса хорового отделения

обучение игре на фортепиано учащихся 2 класса хорового отделения

Обучение игре на фортепиано учащихся 4 класса хорового отделения

Данная программа направлена на формирование устойчивых знаний, умений и навыков по выполнению живописных и графических работ. За время курса можно подробно узнать о предложенном виде творчества освоить различные живописные и графические техники. В процессе обучения каждый учащийся должен овладеть навыками самостоятельного умения отображать жизненные впечатления в композициях, этюдах и рисунках. 

Данная программа направлена на обучение игре на фортепиано детей от 10-14 лет в области музыкального искусства.Программа способствует всестороннему развитию музыкальных и творческих способностей. Целью программы является развитие мотивации личности к познанию творчества и способность к формированию исполнительских навыков.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА "ЖИВОПИСЬ" В ОБЛАСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА
Срок обучения 5 лет

Освоение нотной грамоты в процессе обучения игре на фортепиано.

Дополнительная общеразвивающая программа в области музыкального искусства.

Основы музыкальной грамота это элементарная теория музыки, которая дает представления о музыкальном языке и способах его условной записи, то есть, фактически – нотная грамота, это та часть музыкального образования, где даются сведения о музыке (ее стилях, жанрах, элементах выразительности, способах записи) и ее создателях (композиторах, исполнителях).

Главными задачами занятий с детьми дошкольного возраста являются воспитание любви к музыке, всестороннее развитие музыкальных способностей учащихся: развитие музыкального слуха и памяти, чувства метроритма, творческой активности, приобретение элементарных знаний по музыкальной грамоте.

Знакомство с жизнью и творчеством отечественных композиторов XX-начала XXI века.

О.И.Аверьянова.Отечественная музыкальная литература XXвека. Д.Д. Шостакович - жизненный путь.7 симфония, 1 часть.

Открытый курс с открытой записью

«Сборник легких пьес для детей» ор. 39 занимает особое место в фортепианном наследии Чайковского и по своей тематике и по особенностям фортепианного изложения.

Партерная гимнастика - это совокупность физических упражнений, специально подобранных и ориентированных на общее развитие организма. Система занятий партерной гимнастикой разработана Борисом Князевым, воспитанником  русской балетной школы, и основана на базовых упражнениях классического танца. Информация о балетной гимнастике Б. Князева быстро распространилась в СССР. Начиная с 60-х годов, она не только привлекает внимание хореографов, но и обогащается элементами, приёмами акробатики и художественной гимнастики. С 2004г.

Знакомство с известными пианистами русской фортепианной школы.

Знакомство с пианистами разных лет,которые стали победителями одного из самых престижных музыкального конкурса.

Мастер-классы по фортепиано. Прослушать.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ

ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВА

«ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО»

Предметная область

ПО.01. ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО

Урок 1. Великие пианисты современности. 

Урок 2. Видео мастер-класс по фортепиано.

Урок 3. Наши будущие таланты. 

Урок 4. Танцевальная музыка на фортепиано.

Данная программа предназначена для предмета «Постановка голоса» в рамках дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства «Хоровое пение», а так же «Предмета по выбору».

Изучение репертуара для постановки концерта-композиции, посвящённого юбилею И.Дунаевского

Мой второй инструмент - фортепиано

Программа «Декоративная композиция» направлена на развитие творческих способностей учащихся, навыков самостоятельной работы, воспитание эстетического вкуса.

Уголок парка. Пейзаж

Предмет "Живопись". Натюрморт в холодной цветовой гамме